團(tuán)建服務(wù)圖案（團(tuán)建服務(wù)圖案素材）
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團(tuán)建一般都去干嘛
團(tuán)建分為校園內(nèi)以及校園外。校園的團(tuán)建有外出爬山，一起做志愿者，義務(wù)服務(wù)等一系列活動；而校園外也就是工作后，團(tuán)建比較偏向于大家一切外出放松，如一起出去吃吃飯、玩玩游戲、參加一些活動等。
團(tuán)建一定要有目的性團(tuán)建的目的是增強團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二、團(tuán)建類型1.軍訓(xùn)拓展這是老米每年都會做的一個團(tuán)建項目。一般都是兩天一夜，三天兩夜。把團(tuán)隊帶到拓展基地，進(jìn)行軍事拓展。拓展內(nèi)容根據(jù)團(tuán)隊情況去定制。有簡單的，也有很艱苦的，看團(tuán)隊需求。比較經(jīng)典的項目:軍事項目訓(xùn)練、決戰(zhàn)沙場、畢業(yè)墻、穿越火線等這些項目都需要全員參與，每完成一個項目，都要總結(jié)感受和收獲。2.體驗式培訓(xùn)一般都在室內(nèi)會議廳舉行。時常兩天一夜。培訓(xùn)師會通過各種體驗，增強團(tuán)隊的合作能力和凝聚力，激發(fā)團(tuán)隊潛能。3.志愿服務(wù)聯(lián)系一些偏遠(yuǎn)山區(qū)或福利院，做一些義工活動。讓大家通過這些志愿服務(wù)，感受人間真情。學(xué)會珍惜生活，珍惜身邊的人。從而更加努力的工作。
拓展資料
團(tuán)隊建設(shè)是指為了實現(xiàn)團(tuán)隊績效及產(chǎn)出最大化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團(tuán)隊優(yōu)化行為。提升團(tuán)隊的快樂能量、向心力及更加優(yōu)化的合作模式。EMBA、MBA等常見經(jīng)管教育均對團(tuán)隊建設(shè)有所關(guān)注。團(tuán)隊建設(shè)主要是通過自我管理的小組形式進(jìn)行，每個小組由一組員工組成，負(fù)責(zé)一個完整工作過程或其中一部分工作。
工作小組成員在一起工作以改進(jìn)他們的操作或產(chǎn)品，計劃和控制他們的工作并處理日常問題。他們甚至可以參與公司更廣范圍內(nèi)的問題。團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)該是一個有效的溝通過程。在該過程中，參與者和推進(jìn)者都會彼此增進(jìn)信任、坦誠相對，愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。
公司團(tuán)建是干什么？
公司團(tuán)建是公司組織的團(tuán)隊建設(shè)建設(shè)活動。是公司為了增強員工們的團(tuán)體意識和協(xié)作精神舉行的活動。團(tuán)建形式，完成策劃，預(yù)估預(yù)算，實際執(zhí)行，后期總結(jié)。來完成一場完美的團(tuán)建。公司團(tuán)建的目的基本可以分為兩大類，一種是通過團(tuán)建活動豐富員工們的業(yè)余生活，放松工作壓力，起到勞逸結(jié)合的效果。
團(tuán)建的起源
團(tuán)建最開始并不是服務(wù)于企業(yè)管理的，它起源于二戰(zhàn)期間，目的是為了訓(xùn)練海軍學(xué)員，當(dāng)時的形式其實偏向于訓(xùn)練，課程比較嚴(yán)肅，主要就是為了增強這些海軍學(xué)員之間的團(tuán)隊協(xié)作能力以及個人能力，而這就是最早期的團(tuán)建的雛形。
團(tuán)建的發(fā)展倒沒有團(tuán)建的起源那么嚴(yán)肅，在1970年，香港引入了這種訓(xùn)練模式，經(jīng)過了二十多年的發(fā)展，在1995年國內(nèi)也有了相關(guān)的訓(xùn)練學(xué)校。
智慧團(tuán)建如何用圖案密碼
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深度還原｜魷魚游戲同款團(tuán)建，讓你沉浸式體驗
臨近年末，很多小伙伴都在找團(tuán)建 游戲 ，傳統(tǒng)團(tuán)建玩膩的話，可以了解一下魷魚 游戲 的團(tuán)建哦~它來自于《魷魚 游戲 》的同名主題團(tuán)建活動。闖關(guān)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，充斥著緊張的氛圍。
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場地要求： 平坦即可，根據(jù)人數(shù)確定場地大小
參與人數(shù)： 30人左右
游戲 玩法： 團(tuán)體/個人淘汰制
游戲 時間： 3.5-4小時
PART1：123木頭人
一人背對所有隊伍喊123木頭人，大家在此期間要盡快跑到終點。如果在 游戲 過程中活動、發(fā)出聲響，那就淘汰，未在規(guī)定時間內(nèi)抵達(dá)終點，則視為淘汰，成功抵達(dá)則有積分獎勵。
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PART2：碰糖餅
每人隨機領(lǐng)取盲盒糖餅一份，要在規(guī)定的時間內(nèi)摳出糖餅圖案，如果沒有摳出或者損壞糖餅，則被視為淘汰，成功摳出者積分增加。
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PART3決勝拔河
拔河不是單純比拼力氣的項目，想要贏得勝利，還需要領(lǐng)導(dǎo)力、合作、心理等一系列戰(zhàn)術(shù)！拔河比賽勝利的一方則有積分獎勵，在最后一個 游戲 中擁有選擇權(quán)。
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PART4指壓板挑戰(zhàn)
原版 游戲 危險系數(shù)較大，可改編為指壓板挑戰(zhàn)。左右兩排指壓板，在每塊指壓板上分別綁有氣球，踏上指壓板踩爆氣球，氣球空則繼續(xù)前進(jìn)，氣球中若有隱藏紙條，需要進(jìn)行答題和闖關(guān)。如果在規(guī)定時間內(nèi)沒有闖關(guān)成功則視為淘汰，成功者積分增加。
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PART5彈珠PK
每人獲得彈珠一份，每份10個，用各種玩法贏得別人的所有彈珠則被視為成功，彈珠清零者則被視為淘汰，獲勝者增加積分。
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PART6魷魚 游戲 （團(tuán)建玩法多樣：撕名牌、攻防箭、充氣大作戰(zhàn)等）
“魷魚 游戲 ”是非常古老的 游戲 ，與我們小時候玩的跳房子有些類似。但規(guī)則上又不同，這里是一種分為兩隊相互攻擊的 游戲 ，更具有競技性與攻擊性，玩起來也更刺激。由之前拔河比賽的結(jié)果分為攻方和守方，哪方贏了，則被視為最后贏家，計入積分。并計算整場6項活動總積分，得出最終的獲獎隊伍和獲勝個人。
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團(tuán)隊勝利-所有成員積分總和最高的戰(zhàn)隊
全場MVP-個人累積分?jǐn)?shù)最高的視為今日最佳
活動獎品-按公司預(yù)算或準(zhǔn)備的獎品來定
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我們可以重溫童年玩過的 游戲 ，在歡樂和諧的氛圍里，以團(tuán)隊為單位進(jìn)行挑戰(zhàn)，促進(jìn)團(tuán)隊合作，感受團(tuán)隊的信念與斗志，玩出團(tuán)隊新活力。
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