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乒乓社團建設(shè)方案(乒乓社團建設(shè)方案范文)

admin3年前 (2023-02-07)團建方案

本篇文章給大家談?wù)勂古疑鐖F建設(shè)方案,以及乒乓社團建設(shè)方案范文對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.k1m7.com)喔。

本文目錄一覽:

高校乒乓球課內(nèi)外一體化教學的互動模式實施策略是什么?

乒乓球俱樂部課內(nèi)外一體化模式是以體育與健康教育為目標,根據(jù)大學生的生理、心理、社會和自我完善的需要,把乒乓球課堂教學、乒乓球課外活動、乒.乓球比賽三者融為一-體的乒乓球教學形式。

一,高校乒乓球課內(nèi)外一體化教學的互動模式實施策略?

(1)乒乓球選項課程內(nèi)容的具體設(shè)置

應(yīng)面向廣大學生開設(shè)多種類型的乒乓球課程,以滿足不同層次、不同水平、不同興趣的學生需要。即一年級開設(shè)乒乓球基礎(chǔ)課,理論部分:乒乓球運動的起源、乒乓球運動的主要特征、乒乓球運動的健身價值、乒乓球運動的發(fā)展趨勢;實踐部分:握拍法、站位、基本姿勢、基本步法、發(fā)球與接發(fā)球、正手攻球、反手推擋等。在教學中主要以單項技術(shù)練習為主,為以后的教學打下良好的基礎(chǔ)。二年級開設(shè)乒乓球?qū)m椞岣哒n,理論部分:乒乓球運動的制勝規(guī)律、技戰(zhàn)術(shù)分析、乒乓球裁判法;實踐部分:左推右攻戰(zhàn)術(shù)、發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)、搓中搶攻戰(zhàn)術(shù)等,在教學中主要以結(jié)合技術(shù)練習和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,輔以乒乓球比賽,提高其實戰(zhàn)能力。

(2)建立乒乓球課外俱樂部,實現(xiàn)課堂教學與課外鍛煉的有機結(jié)合

乒乓球課的本質(zhì)功能是增強學生體質(zhì),促進其身心健康。然而,目前每周2學時的兵乓球課僅90min,如果有效練習密度按35%計算,學生每周乒乓球課上的練習時間不足35min,這樣無論從哪個角度來講都難以實現(xiàn)“增強體質(zhì)”的目的。為了提高乒乓球課的教學質(zhì)量,保證學生能夠保持和發(fā)展已獲得的乒乓球技能、身體素質(zhì)和良好的乒乓球鍛煉習慣,使學生能夠在大學階段始終不間斷地接受乒乓球教育,并對所教內(nèi)容進行延伸和拓展,開展有組織、有計劃、有要求的乒乓球課外俱樂部形式,使課內(nèi)外有機結(jié)合成為一項有效的措施。

(3)加強我校大學生乒乓球社團協(xié)會建設(shè)

我校乒乓球協(xié)會社團是由學生自行籌劃組織、自愿參加的。乒乓球教師定期給予其技術(shù)上的指導(dǎo),它能有效地提高學生的乒乓球組織工作能力、社會活動能力和自我鍛煉能力,培養(yǎng)學生自覺、主動參與乒乓球鍛煉的意識和習慣,這也是培養(yǎng)學生“終身體育”意識的有效途徑。

二,高校乒乓球課內(nèi)外一體化教學的互動模式實施的好處

(1)實行乒乓球課內(nèi)外-?-體化模式有助于教師的教學,基本滿足了不同層次、不同興趣愛好的學生對乒乓球的需求,有助于學生技術(shù)水平、健康水平的提高以及健康生活方式的形成,有助于豐富校園的體育文化。

(2)高校實施乒乓球課內(nèi)外一體化教學模式能有效調(diào)動學生學習的主觀能動性,使學生的身心和交往能力得到全面的發(fā)展。為乒乓球球教學創(chuàng)造良好的氛圍,提高了學生的身體素質(zhì)。

(3)實施乒乓球課內(nèi)外一體化教學模式能滿足學生的健身需求,有助于學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,培養(yǎng)學生的自信心和表現(xiàn)力。

乒乓球社的社團活動方案

策劃書的大體框架

第一:確定活動群體(如:全校熱愛乒乓球的同學)

活動目標(如:增進同學友誼啦什么的)

活動時間(你來定)

報名截止時間(這個很重要)

第二:分好比賽的組別(注意公示)

裁判的分配(要體現(xiàn)公平

盡量在比賽之前不要透漏

否則會有被人說閑話的可能)

第三:比賽的獎勵(這個

在高中的話

就沒有學分了哈

那就發(fā)點兒獎品

獎狀

獎杯什么的吧)

第四:活動總結(jié)(前事不忘

后事之師嘛)

校園社團活動實施方案

為了確保工作或事情順利進行乒乓社團建設(shè)方案,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是乒乓社團建設(shè)方案我為大家收集的校園社團活動實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園社團活動實施方案1

為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好,現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術(shù)活動實施方案如下:

一、實施目標

營造社團文化氛圍,拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項目

(一)、必修

1、經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2、象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3、閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

4、硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1、軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2、美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3、葫蘆絲入門:C調(diào)、F調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4、口琴入門:C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程(三年規(guī)劃)

1、醞釀階段(20xx、9—20xx、10)

通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

2、鋪墊階段(20xx、11—20xx、2)

按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

3、實施階段(20xx、3—20xx、2)

積極組織,對相關(guān)資料進行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4、互動階段(20xx、3—20xx、3)

小組互動,家校互動,使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5、驗收階段(20xx、3—20xx、6)

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

四、實施方法

1、面授為主:以教師手把手教學為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2、親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3、校外輔學:借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻DVD、MP3自學,引入共建。

4、學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5、鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

五、評價機制

1、每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2、每月一總結(jié),通過家?;印⒃碌妆碚玫刃问皆u選優(yōu)秀星、進步星等。

3、每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4、每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

校園社團活動實施方案2

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活,發(fā)展學生的興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,本學期我校計劃以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨,成立相應(yīng)的學生社團,努力使我校成為學生學習和生活的樂園。

二、活動目標與安排

(一)基本目標

1、著眼于學生的全面發(fā)展,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

(二)社團的安排:

1、時間:每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2、地點:各個社團在各個固定的活動地點。

三、活動內(nèi)容

(一)組織機構(gòu)

1、成立小學社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織學習研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。

組長:賈維貴

副組長:丁建方、白成永

組員:李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋

(二)社團類別以及指導(dǎo)教師、活動地點。

學校社團(3個)

1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)

2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)

3、紅歌社團指導(dǎo)老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)

拍照、攝像:白成永

四、活動要求

1、輔導(dǎo)老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學生的專業(yè)技能水平。

2、輔導(dǎo)老師對小組學生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的.安全工作負責。如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

4、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。

總之,我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們一定要樹立信心,讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。

校園社團活動實施方案3

學生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活,促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展,以及進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導(dǎo)我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進我校校園文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實上級文件精神,以社團活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發(fā)展。

二、社團名稱:

恰是書香校園時

三、活動主題:

漢字的演變與傳承

四、宣傳口號:

薪火相傳、一脈相承

五、活動目標:

1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,豐富學生校園文化。

2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。

4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

5、進一步促使我校教師學生重視寫字教學,激發(fā)學生的寫字興趣,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,形成規(guī)范、整潔的書寫意識。

6、促使學生養(yǎng)成與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中培養(yǎng)自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。

7、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)。

8、經(jīng)過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。

六、具體措施

1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。

2、認真準備,精心輔導(dǎo)。每次的社團活動安排到人,教師要提前制定活動計劃,提前備課,認真上課,并及時做好活動記錄,整好活動資料。

3、加強研究,注重實效。社團活動力求做到形式多樣,并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示社團活動成果。

七、活動組織:

1、社團負責人:何安婷

2、社團成員:蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍

3、社團學員:自愿報名,人數(shù)限定為30人。

4、活動地點:

5、活動時間:

何安婷

20xx-3-9

乒乓球社一學期開展幾次活動好?開展什么活動?最好多提幾個意見

建議每周開展2-3次活動,學校里一般都有不錯的乒乓球場地,而且比較充裕,乒乓球運動也需要經(jīng)常練習,每周其實2-3次真不算太多,加上部分社員可能不一定每一次都參加,積極的社員可以每次都來,其它的保證每周一次即可

開展的活動就比較多了,可以以1-2個技術(shù)水平高的同學作為內(nèi)部教練,指導(dǎo)其他同學練習,制定訓(xùn)練計劃,每次活動以訓(xùn)練和自由對練為主,加上一些自發(fā)的比賽等

有訓(xùn)練配套設(shè)施就更好,比如發(fā)球機,訓(xùn)練和自由對練的時間比例一般可以為1:1,畢竟是社團不是專業(yè)運動員嘛。

訓(xùn)練期間可以考慮錄像,拍照等,一是可以紀念一下,二是錄像能幫助糾正動作規(guī)范。還可以組織一些比賽活動,也可以錄像之類的。

如果說還想組織一些其他的活動,可以考慮和別的社團一起做活動,和乒乓球比較容易聯(lián)誼的有羽毛球和網(wǎng)球,或者聯(lián)系其他學校的乒乓球社團,一起練球,交流心得和比賽等。還可以內(nèi)部研討一些乒乓球的技術(shù),器材的學習認識,在訓(xùn)練過程中根據(jù)個人情況更新器材等。

如果把自己擺在一個教練指導(dǎo)員的位置,還是可以提出很多有建設(shè)性的意見,但是最終要根據(jù)社員的配合情況,來制定最合適的方案

對大學生校園內(nèi)乒乓球運動提幾個建議

1、統(tǒng)一管理——建立乒乓球社團,借助學生會的力量進行宣傳。選出有頭腦有擔當?shù)膸孜蛔龉芾碚?,有組織的進行宣傳、擴大影響、廣泛招收學員。

2、統(tǒng)一時間——確定統(tǒng)一的活動時間,時間固定,才更容易招來更多的人。而且顯得也正規(guī)。

3、統(tǒng)一服裝——乒乓球社團成員統(tǒng)一穿隊服,這樣給別人看起來更正規(guī),也更容易引起廣泛愛好者的向往和羨慕。別看只是一身衣服,幾個人穿起來,就顯得正規(guī)多了。

4、統(tǒng)一訓(xùn)練——這個放到第四,是因為一個學校里找出幾個專業(yè)訓(xùn)練過的選手做教練,也不是很容易的事情。所以,盡量找到技術(shù)過硬的選手作為社團教練,制定一個規(guī)范的訓(xùn)練計劃。讓那些因為向往和好奇而加入社團的新人們能看到一個長遠的規(guī)劃,心里也踏實。這樣不容易流失新人。

5、多方面宣傳——不僅要考學生會宣傳,更要經(jīng)常的組織各類比賽。畢竟,乒乓球是競技項目,只有比賽才能彰顯乒乓球的魅力。所以,每周的隊內(nèi)挑戰(zhàn)賽,每月的隊內(nèi)聯(lián)賽。每學期的系間聯(lián)賽,每學年的乒乓球聯(lián)賽,每年的運動會乒乓球賽,還可以經(jīng)常和周圍的學校進行聯(lián)誼,在自己的主場進行校際交流賽。 記住,比賽一定要渲染的很有懸念,很有對抗力。對抗,只有對抗才能激起更多人的興趣。

6、把握言論——乒乓球是很容易讓人上癮入迷的,不管是技術(shù),還是器材,都容易讓人發(fā)燒。管理者一定要掌握好這些知識,把握好校內(nèi)核心隊員們的心態(tài),實時的拋出一些吸引人的論點,比如拉弧圈究竟是用純木+國套好,還是碳板+外套的好。比如 究竟應(yīng)該退臺還是應(yīng)該迎前。一個吸引人的論點,是可以吸引一批人的注意力的,那么在一段時間內(nèi),隊員們的注意力集中到驗證這個話題上,就會帶領(lǐng)身邊的一批人投入進去。這樣不停的拋出問題,拋出熱點,才能保持乒乓球運動的吸引力始終長盛不衰。

目前就這么幾點吧,如果還有細節(jié)問題,可以發(fā)站內(nèi)信息給我,繼續(xù)討論。700多字完全手打,希望能幫到你,呵呵。

體育社團學期工作計劃

時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是我整理的體育社團學期工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育社團學期工作計劃1

一、指導(dǎo)思想:

我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業(yè)余生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘?qū)W生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在文學、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè),展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術(shù)特色。本學期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。

二、組織機構(gòu):

組 長:

督查員:

成 員:

三、工作要求:

學校暫設(shè)有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。

(一)社團的安排:

1. 時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

3. 地點:可在學??沼嗟慕淌一?qū)S媒淌?、專用場地?/p>

(二)社團的建設(shè)

社團剛成立以來,社團對于學生來說已經(jīng)具有很大的吸引力,為了激發(fā)學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養(yǎng)學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學校的校園文化。

(三)工作進程

學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結(jié)束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。

附:各社團活動計劃要求:

(一)天姿舞蹈藝術(shù)社

1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生的舞蹈藝術(shù)細胞,和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術(shù)。

2.培訓(xùn)要求:加強基本功訓(xùn)練,逐步提高訓(xùn)練難度。

3.培訓(xùn)時間:每周二、五(12:00—13:20)

(二)麗音音樂社

1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)提升學生的藝術(shù)修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,使學生身心得到健康發(fā)展。

2.培訓(xùn)要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,后半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3.培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)

(三)陽光足球社

1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學校特色,推進我校體育運動健康發(fā)展。

2.培訓(xùn)要求:加強技術(shù)基本功訓(xùn)練,進而進行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。

3.培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)

(四)飛馳乒乓球社

1.培養(yǎng)目標:加強技術(shù)基本功訓(xùn)練,進而進行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,使學生形成很強的競賽水平,在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。

2.培訓(xùn)要求:按階段訓(xùn)練,基本功訓(xùn)練要扎實,加強技術(shù)(球性)訓(xùn)練,調(diào)整學生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。

3.培訓(xùn)時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

(五)健翔運動社

1.培養(yǎng)目標:以促進學生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ),全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。

2.培訓(xùn)要求:分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學生意志力的培養(yǎng)。

3.培訓(xùn)時間:3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時間為每周二、四早上)

體育社團學期工作計劃2

隨著新的學年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。我校社團作為新興起的一個團體,通過借鑒其他學校優(yōu)秀的社團組織經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)做出如下的工作計劃。

一、明確學生社團發(fā)展總體思路

我校學生社團工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會需求、適應(yīng)學校發(fā)展、適應(yīng)學生成才,團組織承擔指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團的職責,以社團為載體,營造優(yōu)良學風、活躍校園文化、促進學生全面發(fā)展,使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)中的獨特價值,激發(fā)學生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力,使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。

二、依托活動,大力推進學生社團建設(shè) ,發(fā)揮社團在培養(yǎng)學生全面素質(zhì)中的作用 。

本學期將加大力度舉辦社團活動,每個月由社團干部策劃一次活動,交書面報告到團委文藝部處,由團委安排指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)?;顒有问娇梢远鄻樱缜蝾惿鐖F可以舉辦球賽,賽前進行宣傳,賽后進行成果展,加大社團影響力。宣傳方面由社團內(nèi)部干部和學生會干部共同負責。計劃在6月份開展社團活動月,舉辦一個社團才藝展示晚會,由每個社團負責出節(jié)目。

三、突出重點、強化品牌,開展豐富多彩的社團活動

1、我校學生社團共有14個,但是有個別社團學生熱情度不高,只有零星幾個學生加入,所以這個學期決定把社團人數(shù)不足十人的社團暫停活動,把精力都放在學生熱情度較高的社團,突出重點,強化品牌社團,讓社團活動高質(zhì)量化。

2、鼓勵開展與學校特點和專業(yè)特色相結(jié)合的社團活動,加強社團間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式,以推動學生社團活動上層次為目標,使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展。

四、重點培養(yǎng)、廣泛發(fā)動,鍛造一批的社團學生干部隊伍

1、加強對社團干部的培養(yǎng)。在學生會干部里面選拔一批對社團活動興趣比較高的學生進行培養(yǎng),由學生自主管理學生,負責社團內(nèi)部活動的管理,活動的策劃,提高社團學生干部的`管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強社團內(nèi)部學生干部學習和交流工作,有效提高社團干部的整體素質(zhì)。使社團學生干部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想,團結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團發(fā)展作不懈努力。

2、注重培養(yǎng)社團后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。

3、廣泛發(fā)動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創(chuàng)和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。

在充分認識社團現(xiàn)狀、重要性的同時,必須正視社團發(fā)展中面臨的一些問題,如理論學習類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,有的社團處于自生自滅狀態(tài),社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經(jīng)費等硬件設(shè)施。社團作為傳統(tǒng)團組織的有益補充的作用還難以充分發(fā)揮。

這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實理清思路,充分認識問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展,確定社團工作的規(guī)劃目標。

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