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學校團建手工課程(手作團建)

admin3年前 (2023-02-16)團建活動

今天給各位分享學校團建手工課程的知識,其中也會對手作團建進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.k1m7.com),現在開始吧!

本文目錄一覽:

適合室外玩的團建活動戶外團建活動游戲大全-萬年歷

;?????大家也都知道團建學校團建手工課程的目的之一呢,就是為學校團建手工課程了讓我們增進彼此之間的聯系,同時也讓成員之間更加的熟悉,大一新生班級團建游戲是必不可少的,在我們進行團建的時候,一定要選擇一些比較好玩的團聚活動,那么適合室外玩的團建活動都有哪些呢?

適合室外玩的團建活動

??????1、帶球賽跑

??????玩法:這是一個強調競爭與配合的項目,要求兩個隊員用背部夾住氣球,用最快的速度跑向終點。

??????2、愚公移山

??????玩法:隊員依次移動充氣道具,每次只能有一個隊員移動,并且較小的圈必須位于頂部。

??????3、同舟共濟

??????玩法:隊員們需要利用兩個充氣道具往終點移動,期間不能有隊員落地,率先完成的小隊獲勝。

??????4、攜手并進

??????玩法:隊員們排成一列,舉起充氣棒,然后后邊的隊員在胸前頂一個瑜伽球,借助前邊隊員的背部使瑜伽球不落地。當教練發令后,小隊開始往終點移動,期間球不能落地。

??????5、不倒森林

??????玩法:隊員們各自拿起一根充氣棒,圍成一圈。教練發令后,隊員們開始順時針移動至相鄰隊員處,并扶住充氣棒使其不倒。

??????6、水果大戰

??????玩法:場地中間用隔網分成2個相等的區域,小隊成員需要把自己所在區域內的充氣道具丟至對方所在區域,計時結束后,所在區域內道具少的隊伍獲勝。

室外好玩的活動有哪些

??????有趣熱門戶外團建游戲-龍舟競賽

??????規則:

??????分成多個龍舟戰隊,每個戰隊要完成相應的競賽項目、挑戰其學校團建手工課程他戰隊,決出獲勝者。

??????感悟:

??????課程促進學校團建手工課程了團隊內部的溝通,讓協作更順暢,讓隊員明白:集體榮譽需要每位成員的付出和貢獻。每一位隊員都是不可或缺的,激發團隊的激情和歸屬感

??????有趣熱門戶外團建游戲-旱地冰壺

??????規則:

??????在平滑地面上進行投擲性的比賽:要讓已方旱地冰壺球停在目標位置,或是將對手的旱地冰壺擊出場。是一種需要個人技術和團隊戰術配合的運動。

??????感悟:

??????專注是取勝關鍵,培養隊員布局和策能力。

??????有趣熱門戶外團建游戲-皮劃艇

??????規則:

??????隊員組建好自己的艦隊,一起練習皮劃艇技能,參與皮劃艇競技賽!

??????感悟:

??????以艇和水作為紐帶,拉近彼此間的距離,加強隊員之間的溝通與交流,增近友誼。

班級團建活動有哪些

??????1、解手鏈:

??????是一個團隊合作的游戲。需要在集體合作中發揮個人創造力的游戲,游戲規則簡單,寓意深刻,是拓展訓練中常見的培訓項目。

??????2、搶板凳:

??????是一個游戲,游戲規則選10人圍著9個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

??????3、擊鼓傳花:

??????也稱傳彩球。中國民間游戲,流行于中國各地。數人、十數人或數十人圍成一個圓圈席地而坐,另外一個人背對著人圈以槌擊鼓。鼓響時,開始傳花,花由一個人的手里傳。

??????4、成語接龍:

??????是中華民族傳統的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會基礎,同時還是體現我國文字、文化、文明的一個縮影,是老少皆宜的民間文化娛樂活動。

??????5、蘿卜蹲:

??????將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。

??????隨機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的蘿卜組。

團建活動方案模板精選

活動馬上就要開展了,順理成章的我們要開始做一份活動方案了。活動方案可以讓活動的目的能夠順利達到,所以說啊,這么重要的活動方案又怎么可以少呢!你覺得好的活動方案應該具備哪些條件?欄目我特別我了“團建活動方案模板”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

團建活動方案模板 篇1

一、活動時間:

20xx年3月12日上午9:00-11:00

二、活動地點:

探梅園

三、活動流程:

9:00-9:05抽簽分組,按照每5人/組為宜

9:05-9:20企業文化有獎問答時間(準增員或準客戶回答)

9:20-9:50互動游戲

9:50-10:30套圈游戲

10:30-11:00聚會交流時間

四、活動參與人群:

公司在職業務伙伴及其家屬、準增員、準客戶;名額需提前上報,控制在25人以內為宜

五、物料準備:

礦泉水、花生瓜子、水果、飲料、零食、游戲物料、、、、、、

六、提示:

建議個人約好開車前往、做好個人防護戴好口罩、著運動裝為宜、每人自備涼菜或熟食1小份用于聚餐

團建活動方案模板 篇2

一、活動簡介

此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

二、活動人員

公司80名職工。分為四隊。

三、活動內容

1. “旱龍舟”————————————熱愛崗位,企業心。

2. “團隊美食大比拼”————————負責認真,工作情。

3. “蛟龍出海”———————————努力上進,有所志。

4. “八十人超大規模挑戰蛟龍出海”——團結一心,萬披靡。

四、活動時間及地點

時間:20xx年 月 日,12:30—16:30

地點:MAX體育公園

五、活動流程及詳解

(一)活動流程

9:00—10:00 所有人員集合,大巴發車開往MAX體育公園,由團 建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分 為4隊

10:00—10:15 大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊

10:15—10:30 由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項

10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓指導及展開

(在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美 食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開

14:30—16:00 “蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開

16:00—16:15 所有隊員留影紀念,并頒發“ 80人超大規模蛟龍 出海”挑戰成功獎杯

16:15 大巴出發,將所有人員安全送回公司

(二)活動詳解

“旱龍舟”

每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

“團隊美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上 附加獲得如下裝備。

第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1

第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1

第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1

第三名:扇子x1

第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。 將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食 材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1

(活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

“蛟龍出海”

每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

“八十人超大規模蛟龍出海”挑戰

需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

六、活動預算

團建活動預算

序項目名稱數量單價(元)小計總計

1場地(MAX體育公園)

1.01活動所用場地費----8000

合計

8000

2餐飲

2.01美食大比拼——燒烤(人份)801008000

2.02礦泉水1602320

合計

8320

3策劃管理、布置

3.01活動策劃費----4000

3.02活動執行費----8000

3.0312米長橫幅4120480

合計

12480

4道具

4.01旱龍舟(副)2400800

4.02綁腿繩8010800

4.03八十人綁腿跑挑戰成功獎杯1100100

合計

1700

5后勤

5.01大巴28001600

5.02保潔--400400

合計

20xx

總計32500

團建活動方案模板 篇3

一、時間和地點

時間:

地點:大廳

二、活動主辦

組織機構:

負責人:

主持人:

行政:

取題:

三、賽前準備

四、賽場布置

1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

五、活動須知

1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

51—150號為專業知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產崗位。

151—200號為趣味謎語

201—250號為腦筋急轉彎

3、本次活動設A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”。活動共設250道題,其中A型150道,B型100道。

4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值為10元,為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

六、活動程序

1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。

2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。

如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位,抽完為此。

七、獎品設置

1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

團建活動方案模板 篇4

一、活動主題

強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主體活動

1優秀主題團日活動

活動主體:20xx級團活動小組

20xx級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規劃團支部建設

活動主體:20xx級團支部

活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展

規劃

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部團建活動方案。

活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一

新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)

6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心

觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

五、總結活動

做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

團建活動方案模板 篇5

一、教學訓練的任務:

1、培養學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。

二、興趣小組開展內容:

1.速度、靈敏練習:

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

(2)加速跑30、60米。

(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

(4)各種快速反應練習。

(5)30米、60米計時跑。

4、耐力練習:

12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

5、彈跳力和力量練習:

(1)各種跳躍練習。

(2)各種腰、背、腹肌練習。

三、訓練負荷及強度:

每周訓練1次,每次1節課。訓練時間每周星期五下午最后一節課。

四、考核:

1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

3、每一個月底進行一次高要求的考核。

五、訓練要求:

1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

2、各種練習中,要指導學生進行正確科學地聯系方法與技能。

六、思想教育和管理:

要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。

通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!

團建活動方案模板 篇6

20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。

一、活動目的:

通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生的團隊合作意識。

通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

二、活動意義:

通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。

三、活動主題:

和花園系列團建活動

四、主辦單位:

梧州學院藝術系分團委學生會

五、活動時間:

20xx年12月4日(星期天)

六、活動地點:

梧州太和花園

七、活動對象:

藝術系分團委學生干部

八、活動組織機構:

活動組長:蘇履義

主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連

后勤工作人員:各個小組人員

各個小活動主持人:劉春紅

九、活動內容:

廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲

廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老

師。黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。

系列趣味游戲:

1、竹竿舞。

2、同舟共濟。

3、保齡球。

4、壯家大板鞋

5、最后集體合影留念。

十、活動前期準備:

由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)

十一、活動經費:

門票:120元

灶:100元

食物:(水果。零食。飲料)200元

(肉類,青菜)600元

(廚具碗筷等100元

(配料。材料等)200元

不可預算金額:100元,。總共預算為:1420元。

團建活動方案模板 篇7

《奔跑吧團隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外,融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式,而開發出了一套提升企業團隊凝聚力的活動。

活動中沒有璀璨奪目的明星,但有青春洋溢的小伙伴們;沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘;沒有專業大牌的導演,但是有全力以赴的教練團隊。該活動倡導不要倦怠,不要盲目,一起奔跑,一起挑戰,一起綻放!

激勵參與者無論是在個人生活方面,或是職業生涯里為他們要創造的結果負責,推動人們活出生命力、熱誠、樂觀、信任……

活動倡導在參與中競合互動、在體驗中成長,在PK環境下,面對高壓的環境,挑戰自我,過程中發揮每個成員最大潛力與創造力,團結協作,堅持不懈,戰勝挑戰,專注于目標,在獲得激情愉悅的項目PK體驗的同時,收獲價值,獲得成長!

01開營熱身

團隊組建

組建團隊:分隊、選隊長,隊長帶領隊員組建隊名/口號并報備,團隊齊步到舞臺前展示。使參訓者迅速理解并融入到培訓環境中,形成團隊感,便于活動的進行。

02智力闖關

團隊世紀球

提升團隊的組織策劃能力、倡導科學系統的工作方法;提倡團隊的協作精神、做好角色分工以及本質工作;訓練在緊急情況下的冷靜心態,提升心理素質;重視目標的同時,也要注重過程的細節。

活動花絮

02趣味闖關

蛟龍出海

只有完美的團隊,沒有完美的個人;良好的協作關系、融入團隊。

03智勇奪寶

定向尋寶

活動將團隊建設課程結合具有極高的參與性、趣味性的定向運動。要求每個團隊,按順序到訪地圖上所指示的各個點標,沿途路上關卡重重,所有團隊必須按照定向地圖所指示的點標順序到訪各個點標。過程中可以培養團隊的溝通、協作、執行力、智慧、凝聚力等優秀團隊的素質!

04團隊升華

夢想沙雕

順利完成尋寶的小組,結果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案,用沙堆出團隊的夢想;這個與從不同的沙雕,更有整個企業文化、價值觀、愿景的體現。全員參與繪制,是整個活動的升華,是活動與企業之間緊密銜接。

05篝火晚會

節目PK

篝火晚會是草原人民一種傳統的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞!

06游玩與出海

體驗漁民的生活

乘風破浪

07特色歡樂

活動收益:

1、幫助成員之間建立積極健康融洽的人際交往氛圍,互相關心照顧,精誠合作的團隊風格;培養團隊群策群力、調查研究,認真計劃,尋求解決問題的有效方法和手段;

2.挑戰極限,增強意志力,堅韌性和毅力,煥發潛能和克服困難的勇氣;

3.幫助團隊理清角色,合理分配和運用資源。強化參加者的團隊角色意識;

4.理解個體與團隊、小團隊與大團隊的關系;培養參加者在面臨不同局面、不同環境和不同階段時始終保持團隊合作的精神和堅持不懈的意志;

5.全局觀念,以團隊利益為先,樂于奉獻。人盡其才,找正確的人做正確的事。沒有完美的個人,只有完美的團隊。

6.團隊精神是企業真正的核心競爭力,盡職、盡責、盡心——先問你為團隊做什么。

團建有哪些活動比較好玩?

根據團建目的的不同有不同的活動

單純是為了好玩的話,一些互動的游戲項目和自己做手工 烹飪方面是比較有意思的。

拓展游戲的話有 不倒森林 能量傳輸 滄海游龍 高空攀爬等都是比較好玩的

你們大學班級一起出去團建過么,選擇了哪些項目?

班級團建在我們學校是必不可少的!

每個月都得進行一次班級的團體活動,我們剛入學的時候是在一起互相介紹,增加感情。后來就是用班費買了一些卡紙,整個班級圍著一個大桌子制作各種各樣的東西,熱氣球,毛毛蟲,彼岸花……

記得在冬至的時候,大家又在一起包餃子,韭菜雞蛋和豬肉大蔥最普通不過的餃子,卻能感覺到濃濃的歡快的氣息。(附一張學校的樹)

我最喜歡的是學校一項戶外活動,一個班的人在一起分成幾組對戰,挑戰飛盤運動,攀高,同心鼓,各種項目,真的好玩,也讓大家更加明白團隊的重要性。

團建活動方案

一份完整的團隊建設活動方案,包括團隊游戲,互相了解,用餐規劃,領導致辭。

1、互相了解

將所有員工隨機打亂分組,在限定的時間內確定隊長、隊名、和口號,并組織員工們以獨特的方式進行自我介紹,加速彼此之間的了解。團建活動不僅讓我們有更多機會去了解身邊的同事,還帶給員工許多歡笑、許多感動, 能以更加飽滿的熱情投入到未來的工作中。

2、團隊游戲

包括無敵風火輪、信任背摔、齊眉棍、驛站傳書、盲人方陣、解手鏈、坐地起身等20個團建游戲的游戲介紹、人數、場地要求、需要器材、游戲時間以及活動目的。

3、領導講話

游戲結束后,各部門負責人總結前段時間的工作,董事長布置下一階段工作目標和工作計劃。董事長致辭,各部門負責人帶團隊成員登臺,以輕松活潑的方式做自我介紹,目的是讓大家互相了解,拉近距離。

4、用餐規劃

大家稍事休息,享用美味的自助餐補充能量,互相交談,增進同時感情。在這個特別的日子里,公司為本月生日的員工帶來生日驚喜,表達對員工的肯定和關懷。

擴展資料

注意:

1、在進行拓展訓練,陽光相當強烈,務必要注意防曬。夏季驕陽似火,陽光中的紫外線特別強烈,皮膚長時間暴露在烈日下,會造成1~2度的灼傷,并會發生中暑現象。

2、團建是本著“體能冒險最小、心理超越最大”的原則,來設計整個拓展課程,所以參訓人員無須有超強體能,只需在參訓期間心理盡量放松并積極主動參與。

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