北京學校中的拓展訓練「教你17項高端的的項目方案」
北京學校中的拓展訓練「教你17項高端的的項目方案」
一、北京學校中的拓展訓練介紹
| 北京學校中的拓展訓練簡介 | ||
| 拓展活動參與人數(shù)：355人 | 拓展訓練天數(shù)：二天 | |
|---|---|---|
| 活動公司簡稱：中國銀行股份有限公司福建省分行 | 拓展活動預算：963,元/人 | |
| 活動公司業(yè)務方向：化妝品、針紡織品、體育用品等 | 拓展活動地點：七彩陽光賓館,北京分鐘寺店,北京便宜居連鎖酒店,永定路店,北京鴻煒億家連鎖酒店,牛街店,北京濱城賓館, | |
| 此次活動負責人：游佳 | 參與度：四星 | |
二、北京學校中的拓展訓練費用說明
| 北京學校中的拓展訓練費用包含 | ||
| 活動交通： | 39座 | |
|---|---|---|
| 活動餐費： | 2600元/桌 | |
| 活動道具： | 260元/人 | |
| 活動場地： | 140元/人 | |
| 活動保險： | 320元/年 | |
三、北京學校中的拓展訓練流程安排
| 北京學校中的拓展訓練流程安排 | |||
| 活動時間安排 | 活動項目安排 | 方案類型 | 項目參與人數(shù) |
|---|---|---|---|
| 08:00 | 釣瓶子 | 「免費推薦31項新穎的的游戲方案」 | 273 |
| 09:00 | 趣味保齡球 | 「分享48項活躍氣氛的游戲方案」 | 122 |
| 10:00 | 彩紙拼圖 | 「免費分享27項員工士氣的游戲方案」 | 245 |
| 11:00 | 撲克塔 | 「教你12項好玩的的項目方案」 | 293 |
| 12:00 | 午餐及休息 | 「不要錢21項提升團隊溝通力的項目方案」 | 10人/桌 |
| 13:30 | 釘子游戲 | 「分享46項團建去處的項目方案」 | 569 |
| 14:30 | 雨中奏鳴曲 | 「免費分享46項跨部門溝通的游戲方案」 | 158 |
| 15:30 | 撕名牌 | 「介紹26項提高事業(yè)心的游戲方案」 | 24 |
| 16:30 | 活動總結、大合影 | 「介紹38項活躍氛圍的游戲方案」 | 534 |
| 17:00 | 安全返程 | 「介紹6項有號召力的項目方案」 | 561 |
四、北京學校中的拓展訓練心得體會
| 1、北京學校中的拓展訓練感想 | ||
|---|---|---|
| 主責單位：市人力資源社會保障局，市發(fā)展改革委，市農業(yè)農村局，市規(guī)劃自然資源委 229.按照國家統(tǒng)一部署，完善職工基本養(yǎng)老保險參保繳費、待遇計發(fā)等政策，加快發(fā)展企業(yè)年金；穩(wěn)步提高退休人員基本養(yǎng)老金、城鄉(xiāng)居民基礎養(yǎng)老金和福利養(yǎng)老金、失業(yè)保險金、工傷保險定期待遇和最低工資標準等社會保障相關待遇標準 最后我們想到了搭人梯方法，這種利用少數(shù)人搭人梯，其他人就踩著這些人梯上去，這樣不但方便而且快捷。人生的道路是曲折而漫長的，一次訓練不能解決所有的問題，但它能給我們以啟示，感謝總公司給了我們參加此次訓練的機會，感謝同事給予的支持與鼓勵，感謝這次春季拓展訓練帶給我?guī)淼膯⒌吓c信心，愿我們更團結、更堅強!中層干部拓展訓練活動總結800字-1500字五篇 拓展感想活動心得800字-1500字五篇中層干部拓展訓練活動總結1000字 中層干部拓展訓練活動總結1000字 教練說能量傳輸也稱之為能量傳遞，因為這個項目是一個通過接力的傳遞方式進行的，今天上午我們公司團隊的全體員工組織了戶外拓展活動，其中我個人而言對于能量傳輸游戲給予我有很多的感悟，大家一起來聽聽關于我的心得體會分享吧 轉眼間，兩天過去了。導致工作結果與預期大相徑庭 在小結中，我學會了充分發(fā)表自己的看法，更學會了聆聽每個人的發(fā)言。首先我們到達的是山谷游樂區(qū)，第一個我們挑戰(zhàn)的是木樁橋，這個項目是用一根堅實的鋼絲繩吊著若干根有五十厘米左右高的木樁，每根木樁都會搖晃，而且呢，稍微不小心就會落網(wǎng)，因為山谷游樂區(qū)的項目是建在山谷中間的，每一個項目的下邊都有安全網(wǎng)，雖然落網(wǎng)不會傷人，但是這對心理素質也是一種考驗!我不管三七二十一，抓著吊木樁的粗繩子就往上踩，由于速度過快，險些跌落"萬丈深淵"，我抓緊繩索，繼續(xù)向前邁，心里面鼓勵自己，一定要堅持，一定要堅持!最后我通過了，用了快到十分鐘的時間，這個項目的安全人員對我說:你太慢了，但是你很堅強 謝謝他們?yōu)槲覀兌冻龅呢暙I。通過這次素質拓展訓練，新老同事間交流變融洽了，更重要的是在訓練過程中，參與程度代表大家熱情認可， 各自也找到了自身欠缺的方面，今后如何去提升與加強 如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。十渡團建, 團建活動方案怎么寫,團隊中個人奉獻與犧牲精神，以及有明確的目標、合理的解決方法，是一個團隊成功達到目標的保證 第三篇拓展訓練心得體會 三天的訓練時間在人的一生中微不足道，但三天的激情、努力、挑戰(zhàn)給我這個剛走進社會踏上工作崗位的新人帶來了一筆寶貴的精神財富。這部分道路走地下，減弱了地面上的割裂感 活動分享： 1、在尋找同伴的過程中，如何能最快的找齊自己的同伴? 2、你是主動找尋還是被動等待?各有什么優(yōu)缺點? 三、趣味團隊建設游戲《交換名字》游戲規(guī)則： 游戲簡介：這個游戲乃在于考驗人們的習性。詳細游戲規(guī)則： 每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成 九、拓展訓練項目【翻越畢業(yè)墻】面對4.2米高的求生墻，任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上四米高的墻，但是集體的力量卻很大，在教練的一聲命令下，團隊中所有人的共同努力、團結合作、甘當人梯,我們68人終于越過了這個求生墻。 | ||
| 2、北京學校中的拓展訓練感悟 | ||
| 答案：曾經(jīng)有一位學員就認定這就是一個不可能完成的任務，當我對他說一定可以完成的時候，他堅持要我證明給他看，否則他就不信 有很多事靠個人的力量根本無法完成，必須依靠集體的力量協(xié)同配合，這也是我們組建團隊的意義和價值。拓展活動游戲一：拼圖找組 每個人手持一塊拼圖，尋找與之相配的其他拼圖塊，最終能拼成一張圖片的拼塊持有者成為有緣人成為一個小組 作為支部書記，要有會發(fā)動組織、能挖掘資源、勤動腦思考的能力，使支部工作有計劃、有機制、有特色。甘做基石的伙伴們肩上滿是泥水和血印，喜悅與眼淚都留在我們團建活動的集體照里，我們互相分享著心靈的成長和感動 我們沒有遺憾了。最初，我是抱著游玩的心態(tài)去的，不過隨著時間的推移、項目的不斷進行，我慢慢收起了這種心態(tài) 任務是在規(guī)定的時間內，每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的電網(wǎng)。只有眾志成城，在有條不紊行動的前提下，方可順利完成目標 曾經(jīng)擁擠平常的田子坊弄堂抹上了蘇荷SOHO的色彩，宛如上海市著名的榮樂東路一樣，變身成為現(xiàn)代創(chuàng)意聚集地，增添了人文藝術氣息。公司戶外拓展活動橫幅, 團隊凝聚力培訓感想,參加力點企業(yè)戰(zhàn)隊特訓營，能有效增強員工堅定的自信心，強烈的進取心、頑強的意志力、良好的溝通能力與合作精神 戶外團建拓展費用多少， 專注于大湘西小眾戶外旅行產品的開發(fā)，把湘西最小眾的風景帶出大山，讓全中國看見。破冰行動，搶灘登陸，旗語，極速60秒，這一個個看似簡單的拓展訓練小游戲的順利完成無一不注入著每一位參與者的智慧和配合 四、講究方法，眾志成城。然而，事實證明我的想法是多余的 所謂的正確方法不一定適用于每一個人”。 | ||
| 3、北京學校中的拓展訓練心得體會 | ||
| 答案：總經(jīng)理為壽星送上生日禮物，大家一起合影留念，共同度過一個美好的夜晚 從各個訓練的角度來說是對銷售人員來講是對我們的一種培訓的技能，是我們的一種提高人體素質的體現(xiàn)。最后，感謝公司提供這么有價值的學習機會，讓我們回味無窮、受益匪淺 只有這樣，整個團隊才能健康向前發(fā)展。學習型組織是一個能使全員工全身心投入學習、并有能力不斷學習的組織，是一個能使全體員工在工作中體會到生命意義的組織 活動時間及內容：2006年5月11日-12日為期兩天。b.增進團隊成員之間的相互了解，提高團隊凝聚力 這些條件能夠讓大家在園博園盡情享受，園區(qū)內設施齊全，大家想進行哪些拓展訓練項目都可以自主選擇，并且拓展培訓教練會保障大家的安全。色子玩法, 素質拓展項目,創(chuàng)業(yè)不易，旅游北京團建肯定不會只讓你作為一個受聽者 此次戶外拓展訓練共有五個團建項目，其中，最具意 某食品公司于12月3日和5日，分批組織公司干部員工開展主題名為熔煉團隊、超越自我、團結奮進、追求卓越的戶外拓展訓練活動。在這個項目里我們全隊人員，發(fā)揮特長、積極配合、協(xié)調一致出色的完成了任務 更多時候，自己是你假想的對手，多和自己較量幾個回合，才會有準備去和別人較量，有時可怕的不是被別人擊敗，而是明知自己實力不足技術欠缺又不去與自己試練。游戲中代表的是日常工作中的業(yè)務鏈，其中的每一個隊員就是業(yè)務鏈中的每一個環(huán)節(jié)，傳遞的長棍恰是每天經(jīng)手的工作 拓展訓練接近尾聲，最后一個項目動力圈，那不是真的鋼絲繩，而是麻繩，每個人必須用盡全身的力氣，才能將它拉成一個鋼絲般堅硬的圓圈。很顯然，這次的拓展培訓，我摔得很慘 隊員們學起小鴨子走路也是瞬間戲精附體。 | ||
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